пятница, 14 апреля 2023 г.

Электронные сигареты, вейпы - безопасная привычка или опасность для жизни?!

Производители вейпов заявляют, что их продукция совершенно безопасна для организма. Но, в действительности, электронные сигареты представляют такой же вред?

Вейпы начали свое «шествие» по планете в начале двухтысячных годов и позиционировались как безопасная замена сигарет. В России они обрели популярность после принятия в 2013 году антитабачного закона, запрещающего курение в общественных местах.

Исследования показали, что аэрозоль содержит никотин (не всегда), глицерин, ароматизирующие компоненты, пропиленгликоль, ацетальдегид, формальдегид и другие канцерогенные (провоцирующие образование злокачественных опухолей) вещества.

В число химических заменителей входит сульфат никотина. Ранее он использовался как пестицид для уничтожения вредителей сельского хозяйства и борьбы с болезнями растений, но был запрещен из-за повышенной токсичности.

ВОЗ предупреждает, что люди, которые находятся возле вейперов, также подвергаются негативному воздействию курительных аэрозолей.

Некоторые реальные примеры использования электронных сигарет: 57-летний житель Флориды в результате взрыва остался без языка, 17-летнему московскому школьнику выбило зубы, разворотило губы и челюсти: ему пришлось вставлять зубы и делать пластическую операцию. Но этим курильщикам еще «повезло»: 24-летнего американца курение лишило жизни – вейп разорвался и перерезал сонную артерию.

Так ли безвредны вейпы для человека?

                                                           источник - YOU TUBE канал

 Анисимова Елизавета, 7А класс

среда, 29 марта 2023 г.

Школьная форма: необходимость или атавизм нашего времени? (9 "А" класс)

 


☝? Школы сегодня сами устанавливают правила внутреннего распорядка. Где-то дресс-код строгий, а где-то администрация не обращает на одежду никакого внимания. У концепта есть как сторонники, так и противники. Рассмотрим аргументацию обеих сторон, чтобы понять, для чего нужна школьная форма.
Для начала рассмотрим плюсы школьной формы:
1. Форма дисциплинирует Один из аргументов, зачем нужна школьная форма, — считается, что она внушает ребёнку чувство дисциплины. В пример приводят взрослую жизнь — большинство профессий подразумевают чёткие правила в одежде, будь то работа в офисе, полицейском участке или пожарной станции.  2. Дети не завидуют друг другу Преимущество школьной формы — она обеспечивает некое социальное равенство. Если без дресс-кода ребята могут выпендриваться яркой одеждой или брендовыми вещами, то с формой все унифицированы. 3. Не нужно думать, что надеть Другой довод, зачем нужна школьная форма, — сокращает время на утренние сборы и не отвлекает на раздумья вроде: «Что круче — та фиолетовая толстовка или футболка с логотипом Fortnite?». Ребёнок всегда знает, какую одежду погладить на завтра, и не выпрашивает новые вещи, чтобы красоваться перед одноклассниками.  4. Чувство единства В престижных школах Великобритании и США школьная форма нужна, чтобы подчеркнуть принадлежность к определённому учебному заведению. Так ребята отличают «своих» и «чужих». Между школами и даже университетами испокон веков идёт борьба и противостояние за элитность — и форма демонстрирует, из какого ты лагеря.  Теперь рассмотрим минусы школьной формы: 1. Загоняет в рамки Как правило, школьная форма не предусматривает поля для самовыражения. 2. Всё равно есть поводы для зависти Социальное неравенство существует в обществе, и его не искоренишь унифицированием в одежде. Разный достаток семей всё равно проявляется в навороченных гаджетах, фотографиях из путешествий и постов в социальных сетях. Лучше учить детей тому, что важнее человеческие качества, а не обеспеченность семьи.
3. Не всегда удобная в ношении Сидеть по семь уроков в сковывающем движения пиджаке или каждый раз придирчиво осматривать стул, боясь оставить зацепки на колготках — не самое интересное занятие. Нужно ли носить школьную форму, если можно надеть удобные джинсы с толстовкой и не отвлекаться от урока?  4. Не нравится большинству детей Главный аргумент против школьной формы — сложно найти ребёнка, который скажет: «Обожаю форму! Ходил бы в ней всё время!». Скорее всего, мотивация учиться выше, если школьнику нравится, как он выглядит. Для подростков особенно важен внешний вид — им хочется свободы и самовыражения, а не корпоративной атмосферы.  
Результаты социального опроса
Мы рассмотрели плюсы и минусы школьной формы. Для того, чтобы определить нравится ли ученикам гимназии их школьная формы или нет, мы провели социальный опрос. Например, многие ученики нашей школы, считают, что школьную форму не обязательна и вовсе не влияет на учебную деятельность . Более 60% учеников считают нашу школьную форму неудобной и непрактичной. Более половины учащихся утверждают, что она не приучает детей к дисциплине, а мешает сконцентрироваться на рабочем процессе. Но несмотря на очевидное желание наших учеников не носить школьную форму, более 80% утверждают, что единая школьная форма придает прилежный и эстетический вид ученикам.

Журавлева Анна, 9А класс
Жихор Катарина, 9А класс

понедельник, 28 ноября 2022 г.

Интересные события ноября 2022

 В гимназии № 14 ноябрь стал насыщенным месяцем по мероприятиям, связанными с работой пресс-центра. Открыла вереницу интересных событий экскурсия в Областную научную универсальную библиотеку им. М.Горького обучающихся 6А и 6Б классов. Ребята познакомились с ведущим культурным объектом нашего города и области, посмотрели интересные выставки и даже побывали в "сердце" библиотеки - в книгохранении, месте, где посетителей не допускают. Особый восторг вызвали редкие древние книги, самые маленькие экземпляры и самые оригинальные издания.



23 ноября в актовом зале гимназии состоялась встреча с волгоградским поэтом, заслуженным работником культуры России Владимиром Петровичем Овчинцевым.
Ещё школьником будущий поэт и прозаик пробовал писать свои первые стихи. На службе в армии активно занялся поэтическим творчеством и выпустил свою первую книгу «Солдатское поле». 
Трудолюбие, милосердие и открытость – три главных правила жизни, которые вложили в поэта отец и мать. Именно эти качества нашли отражение в творчестве Владимира Петровича. Он, как наставник, через текст старается передать свой опыт читателю: 

«А жизнь идёт. Ей календарь наш тесен. 
Вновь перевёрут белый лист зимы. 
Что ей года! Года считаем мы. 
Бежим за жизнью – как стоим на месте... 
Не жить спешим мы, не нажиться всласть. 
Мы пробуем, смешные пилигримы, 
Достичь своей невидимой вершины, 
Страшась не потеряться, не упасть». 

Ребята из пресс-центра воспользовались возможностью пообщаться со знаменитым поэтом-земляком, задать, волнующие юных журналистов, вопросы.




25 ноября состоялся Фестиваль пресс-центра журнала "Fiшка!", приуроченный к выпуску первой газеты в МОУ гимназии № 14. На встречу были приглашены журналисты газет Волгограда с многолетним опытом работы и молодые специалисты, осваивающие интернет-медиапространство. Представитель факультета журналистики ВолГУ познакомила старшеклассников со спецификой обучения по данной специальности. Встреча вызвала интерес у обучающихся, работающих в пресс-центре и старшеклассников, которые мечтают стать профессиональными журналистами.





среда, 23 ноября 2022 г.

КИД в нашей школе. Волгоградский КИД.

       



КИД — это детское творческое объединение. КИД существует очень давно. В нашей школе им руководит Плешивцева Валентина Николаевна:

«Я пришла в школу в 2005 году. Уже более пятнадцати лет я руковожу КИДом.  В это объединение дети идут с удовольствием. Мы готовимся и участвуем в мероприятиях городского детско-юношеского центра. Эти мероприятия большие, в основном это проекты».

Детское творческое объединение до сих пор продолжает свою работу благодаря бессменному руководителю городского КИДа — Безбородовой Ольге Сергеевной. В рамках КИДа проходят очень интересные интеллектуальные игры, которые позволяют охватить самые разные области деятельности.

Совсем недавно — 19 ноября проходила игра «Русское чудо». Во время этой игры кидовцы отвечали на вопросы по географии, угадывали произведения русских композиторов, показывали свои знания в живописи и архитектуре.

Мероприятия в КИДе проходят довольно часто. 22 октября состоялось церемония награждения за Рейд Мира, где команда гимназии №14 заняла призовое второе место.

Много внимания уделяется патриотическим мероприятиям, например, «Игра во славу Отечеству».

«Наши гимназисты всегда достойно выступают, получают призовые места и имеют авторитет среди городских КИДов».

четверг, 3 ноября 2022 г.

Артём Тюрин, ученик 10 класса МОУ гимназии № 14! Молодец!

 15-летний волгоградец Артём Тюрин стал мастером ФИДЕ (международная шахматная федерация) ♟️ Артёму Тюрину всего 15, но он играет на одном уровне со взрослыми профессионалами. Школьник регулярно выступает на всероссийских и международных шахматных турнирах 🥇

Артём говорит, что уже перестал считать количество завоеванных им медалей, а звание мастера ФИДЕ получил после удачных турниров в Сербии 👏🏻

                                                                            Источник: "Типичный Волгоград" (ВК-сообщество)




понедельник, 24 октября 2022 г.

Международный день школьных библиотек 2022

 Международный день школьных библиотек в 2022 году отмечается 24 октября.

Международный день школьных библиотек (International School Library Day) – достаточно молодой праздник, в России стал отмечаться с 2008 года.

Школьные библиотеки играют важную роль в образовательном процессе. 

Официально событие отмечается в 4-й понедельник октября, но, на самом деле, школьным библиотекам посвящают целый месяц. В октябре проводят такие акции, как:
• сбор макулатуры; 
• чтение вслух; 
• обсуждение литературных героев; 
• добровольный дар книг школе; 
• буккроссинг.
📚Столичная "Некрасовка", сочетая по смыслу книжные корешки, рекламирует книги в рубрике #словавстолбик
Ученики вместе с родителями с радостью подхватили такую идею. Посмотрите, как занятно получилось! 





пятница, 14 октября 2022 г.

Эколята - молодые защитники природы!

 

С 29.09.2022 по 13.10.2022 в гимназии проходили экоуроки.
На данных уроках были задействованы учащиеся 1 – 11 классов.
       Учащиеся просмотрели презентации и видеоуроки по темам «Наши питомцы», «Туристы -друзья природы», «Век биотехнологии», «Законы экологии». Во время уроков учащиеся обсуждали проблемы экологии и пути их решения, познакомились с новыми научными разработками в экологических направлениях, рассматривали вопросы сохранения окружающей среды в месте своего проживания, изучали основы экологической культуры, познакомились с историей развития экологических направлений.
Проведенные уроки направлены на формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности.
#УрокЭколят2022 #ДрузьяЗемли #УрокЭколят34